回顾灿烂的六月，工商管理学院完成了毕业年级的论文答辩、各年级的期末考试等教学工作，将送走即将毕业的大四同学。在这个前所未有的线上学期里，我院已然将所有的教学工作完成得井然有序、成果卓著。

工商管理学院高振老师是毕业于上海财经大学的管理学博士，目前担任工商管理学院工商管理系副主任。在本学期主要讲授《管理统计学》《商业数据分析》和《管理学》等课程。除此之外，高老师还承担工商管理专业的教学管理和其他工作，制定2020级人才培养方案，安排学生实习、毕业论文答辩，以及实践周教学等工作。

高老师对线上教学有深入的思考，线上教学最主要的工作是每周一次的课堂教学，高老师采用QQ群课堂分享教师电脑屏幕的功能，一方面可以讲授课件，另一方面可以在线演示统计软件的操作步骤。在总结线上教学工作时，高老师说道：“除了讲课之外，在线教学更加方便师生联系，学生可以在QQ群里随时提出问题，老师及时回复。线上教学过程中，老师看不到学生的实时学习动态，因此，可以增加学生在线课堂互动的考核比重，例如适当增加课堂考勤、课堂提问，以及布置需要当堂完成的作业等方式，提高学生的课堂参与度。”

此外，高老师还对线上教学与线下教学的区别进行了详细的分析，他表示，于老师们而言，在线教学与教室上课最大的不同是无法实时掌握学生的学习状态，因此，需要调整教学方式，适当降低老师讲授的课时比率，增加学生参与的环节。例如老师着重讲授重点难点，多布置课堂作业和课后作业，让学生在课堂展示。高老师还补充说道：“随着在线教学的进行，课堂提问多了，课堂作业多了，学生课堂汇报分享作业的次数也增多了，这有助于提高学生的课堂参与和自学能力。”

最后，面对即将进入暑期的同学，高老师给出了以下建议：“疫情什么时候结束还不明朗，因此，同学们要做好继续在线教学的准备，暑假里，同学可以充分利用一些在线课程平台，不要只局限于本校开设的课程，还可以选择在线课程平台上其他大学开设的精品课程，拓宽知识面。”

在这个不平凡的2020年，我们见证了中国精神、中国力量、以及中国速度，更对疫情中各行各业的“逆行者”怀以无比的敬佩。经历了这段时间的线上学习，当欢声笑语再次在校园中响起时，管院师生必将以更高的热情和更饱满的态度重新迎接校园生活，为工商管理学院带来新的辉煌！

撰稿：樊瑞聪

摄影：高 振

审核：焦 玥

责编：唐昕辉