本学期线上教学接近尾声，在全体师生的共同努力下，线上网络授课正在井然有序地进入收尾阶段。

党员青年教师李清，是工商管理学院在线教学技术团队顾问，一边为同事们线上教学提供线上支持，一边承担《物流学概论》全英文专业课与《商业伦理学》选修课两门课程的讲授；在专业建设方面，她还同时主动推进实验室建设、校企合作、毕业论文在线答辩筹备等工作。李清老师的全英文课程讲授已有六年，从海外留学归来后，她便一直致力于完成最精彩的全英文课程，并多次在上海商学院举办的青年教师大赛中获得二等奖的好成绩。

针对今年疫情的特殊情况，线上教学工作可谓是重中之重。网上授课不同于线下授课，在线授课需要大量软件使用知识和相关硬件设备支持，作为在线教学技术团队顾问，李清不仅要担任顾问回答老师和同学的问题，而且还要兼顾学习网上测试、论坛布置作业、期中考试和资料分享，为网上授课注入活力。疫情期间，作为一名认真负责的大学老师，李老师严格按照学校的要求在SPOC学习平台上录下自己的课程，然后再通过直播app软件给学生定点定时上课。李老师认为：“面对比我们触网更频繁的00后，上课的时候与学生的互动也是加强师生关系和提高学习兴趣的过程，极为考验教师课堂的驾驭能力。当同学掉线，可称之为熔断；当同学不发言时，可称之为酝酿大观点；诸如此类，帮助同学们在线上学习中保持学习热情。”

在专业建设和校企合作方面，李老师作为专业资深教师，在与行业内大中型物流企业开展校企合作的基础上，更是将宝贵经历带到了课堂教学中。在VR物流实验的课程中，她带领同学们去上海最大的VR公司之一——曼恒数字技术股份有限公司——体验最新的VR技术和设备，同学们对此具有极大兴趣，进而满怀热情地学习物流虚拟仿真平台软件的具体操作。

在每年毕业季，毕业论文一直都是李清老师的重点工作，她尽最大努力为大四同学在线答疑解惑，指导的学生连续两届获得“上海商学院优秀论文”荣誉。从前期的选题设计，到写作过程中的多次修改、资料的搜索以及与校企合作的企业的调研，都是有利于毕业论文写作的。无论是线上还是线下，又或者是网上授课、校企合作还是毕业论文，学习探索的精神和不忘初心的教学力量一直指引着李清的每一步。

岁月不居，时节如流。我院始终以学生为主体、以老师为主导，以促进学生的发展为最终目标，不断地在实践探索中循环往复进行。随着疫情的逐渐控制，我们也必将逆风生长，不负时光，在特殊时期也绽放出别样的精彩！

撰稿：张美瑞

摄影：李 清

审核：焦 玥

责编：唐昕辉